一、 课程基本信息课程编号：1131020670课程名称：读懂马克思课程所属模块：人文经典与文化传承学分/学时：2/32授课方式：大班授课+小组研讨二、课程目标马克思对于青年大学生来说是一个非常熟悉的陌生人，熟悉之处自不必说，陌生是因为大家却好像从未走进他的心里。“读懂马克思”课试图带领同学走近马克思，通过对马克思生活、交往和思想等维度的解读，为大家展现一个生动活泼的新形象，从而也让马克思走进自己的心里。三、课程主要内容课程主要内容是从马克思的生活、交友、著作等资料入手，以马克思主义经典著作为载体，深入解读马克思，理解马克思。马克思主义著作浩如烟海，我们选择最具代表性的几部著作，如作为时代宣言的《共产党宣言》、作为天才萌芽的《关于费尔巴哈的提纲》、作为工人圣经的《资本论》，以及作为思想路标的《德意志意识形态》等，带同学们精耕细读，为同学们拉近经典和生活的距离，还原马克思主义的生成和发展。四、教学团队姓名：刘东建（教授）单位：马克思主义学院研究方向及代表成果：主要致力于思想政治教育和马克思主义传播研究，编辑《马克思主义传播研究》辑刊，以及发表《马克思主义在中国的百年传播》等论文数十篇。姓

主题写作课是由通识教育中心于2020年开始建设的一门通识核心课程。它以某一具有公共性的话题（主题）作为了解、探究和写作的对象和范围，以说理文为考核的主要形式要求，将具体的主题内容讲授与写作训练相结合，帮助学生把对事物的“混沌”感觉转化为比较清晰的理性自觉，凝聚为具有理论或实践依据的“论题”；是对学生思维能力和表达能力进行综合训练的课程。

课程讲授生活和学习工作常见的基础性科学思维和方法，延伸至几种重要的 思维方法，如创造性思维及方法、系统思维及方法（包括统筹方法），使大学生全面 了解科学思维与统筹方法，学会运用这些思维和方法分析、解决学习、生活和工作中 遇到的问题，进而提高分析和解决问题的能力，提升理论思维能力、创新意识和能力， 为学好其他课程提供指导。